Taal- en spellingbegeleiding
voor kinderen in groep 3 t/m 8
Gericht werken aan wat nog niet lukt
Stap voor stap groeien met taal
en spelling
Leren met hoofd,
hart en lijf
Loopt je kind vast met taal en/of spelling en helpt extra oefenen niet meer?
Eerst onderzoek ik waar je kind op vastloopt. Daarna werken we gericht aan de vaardigheden die nodig zijn om o.a. woorden te schrijven. Zo krijgt je kind meer overzicht, rust en vertrouwen in het leren.
Ik help kinderen uit Sassenheim, Lisse, Noordwijk, Katwijk, Rijnsburg, Valkenburg, Noordwijkerhout, De Zilk, Hillegom, Bloemendaal, Aardenhout, Haarlem, Voorhout, Warmond, Oegstgeest, Leiden en omgeving.
Ook online begeleiding is mogelijk in heel Nederland.
Ik word helemaal duizelig van al die spellingregels..’
‘Ik word helemaal duizelig van al die spellingregels..’
Je kind werkt hard, maar taal blijft lastig
Oefenen helpt niet genoeg en dezelfde fouten komen steeds terug.
Je ziet vaak:
- spellingregels blijven moeilijk
- woorden worden steeds opnieuw fout geschreven
- dictees leveren veel fouten op
- lezen en schrijven kosten veel tijd
- taalopdrachten zorgen voor frustratie
- het zelfvertrouwen neemt af
Dit kan frustrerend zijn voor je kind en voor jou thuis.
Meer oefenen is niet altijd de oplossing
Veel ouders zoeken naar bijles rekenen wanneer hun kind vastloopt. Toch is extra oefenen niet altijd genoeg.
Wanneer een belangrijke basis ontbreekt, blijft een kind dezelfde fouten maken. Daarom onderzoeken we eerst waar het probleem precies zit. Pas daarna starten we met gerichte begeleiding.
Eerst duidelijkheid, daarna begeleiding
Veel ouders weten dat hun kind moeite heeft met taal en spelling, maar niet waardoor dat komt.
Met een taal- en spellingonderzoek brengen we eerst de oorzaak in kaart.
Daarna bepalen we welke begeleiding nodig is.
Ik kijk onder andere naar:
- spelling
- woordenschat
- grammatica
- zinsbouw
- werkwoordspelling
- taalinzicht
Zo ontstaat een duidelijk beeld van de taalontwikkeling van je kind en de volgende stap.
Het taal- en spellingonderzoek
Onderzoek van 80 minuten Online of in de praktijk in Sassenheim Uitgebreid verslag met analysePraktische adviezen voor thuis en school Online toelichting voor ouders
Kosten: eenmalig €265
Gerichte taal en/of spellingbegeleiding na het onderzoek
Na het onderzoek bespreken we welke begeleiding het beste past bij jouw kind.
OefenSlim
Online remedial teaching
Persoonlijke begeleiding op afstand, met gerichte oefeningen en inzicht in de voortgang.
Online opstartgesprek
Zelfstandig oefenen met online opdrachten
Twee online lessen per maand
Maandelijks inzicht in de voortgang
Extra lessen mogelijk
Starten op korte termijn
€ 89 per maand
OefenTop
Remedial teaching in de praktijk
Persoonlijke lessen in de praktijkruimte, afgestemd op wat jouw kind nodig heeft.
Opstartgesprek
Vijf wekelijkse lessen in de praktijkruimte
Oefenmateriaal
Wekelijks inzicht in de voortgang
Evaluatiegesprek met ouders na vijf lessen
Startdatum in overleg
-> Na de vijfde les kijken we wat jouw kind eventueel nog nodig heeft en maken we een pakket op maat.
€ 375 per pakket
De begeleiding
We bespreken waar je kind tegenaan loopt en wat je kind nodig heeft.
Ik onderzoek het taal en/of spellingniveau en bekijk waar je kind vastloopt.
Je krijgt een persoonlijk plan met duidelijke doelen en een passende aanpak.
Je kind krijgt gerichte begeleiding op zijn of haar eigen niveau.
We bekijken de voortgang en bespreken welke volgende stap past.
Taal en spelling per groep
Groep 3 en 4
In groep 3 en 4 wordt de basis gelegd voor taal en spelling. Kinderen leren klanken herkennen, woorden schrijven en eenvoudige spellingregels toepassen.
Wanneer deze basis onvoldoende stevig is, kunnen later problemen ontstaan met spelling, grammatica en schrijven.
Ik help onder andere bij:
- hakken en plakken
- klankzuivere woorden
- spellingcategorieën
- woordenschat
- eenvoudige taalregels
Groep 5 en 6
In groep 5 en 6 worden de spellingregels uitgebreider en krijgen kinderen meer te maken met grammatica en werkwoordspelling.
Deze vaardigheden bouwen voort op wat eerder is geleerd. Daarom kijk ik ook naar eventuele hiaten uit eerdere leerjaren.
Ik help onder andere bij:
- spellingregels toepassen
- werkwoordspelling
- grammatica
- woordenschat
- zinsbouw
Groep 7 en 8
In groep 7 en 8 worden de taal- en spellingopdrachten complexer. Kinderen moeten spellingregels steeds zelfstandiger toepassen en taalbewust leren nadenken over zinnen en teksten.
Wanneer de basis niet sterk genoeg is, kunnen fouten zich blijven herhalen en neemt het vertrouwen vaak af.
Ik help onder andere bij:
- werkwoordspelling
- grammatica
- zinsontleding
- woordenschat
- complexe spellingcategorieën
Ook bij hardnekkige taal- en spellingproblemen zoals dyslexie
Sommige kinderen lopen langere tijd vast in taal of spelling. Soms is er sprake van een vermoeden van dyslexie of loopt er al een onderzoek.
De begeleiding sluit hierop aan.
We werken stap voor stap aan inzicht in klanken, spellingregels en tekstbegrip. Zo groeit het vertrouwen en krijgt je kind meer grip op taal.
Waarom ouders voor mij kiezen
Ik ben Lisette Castelein, specialist op het gebied van leren.
Sinds 2004 help ik kinderen die vastlopen met school.
Soms heeft een kind niet meer oefening nodig, maar een andere uitleg. Daarom kijk ik niet alleen naar fouten, maar vooral naar hoe een kind denkt en waar het vastloopt.
Met onderzoek, persoonlijke begeleiding en leren met hoofd, hart en lijf help ik kinderen weer met vertrouwen verder.
- Sinds 2004 specialist in leren
- Ieder kind wordt eerst onderzocht
- Een persoonlijk plan dat past bij je kind
- Begeleiding in Sassenheim of online
jaar ervaring
kinderen geholpen
Ervaringen van ouders
‘Eindelijk valt het kwartje!’
Samen kijken wat jouw kind nodig heeft
Wanneer taal en spelling steeds moeilijker worden, neemt onzekerheid vaak toe. Oefenen kost meer energie en levert minder op.
Door eerst inzicht te krijgen in waar het vastloopt, ontstaat er weer ruimte om te leren en te groeien.
Plan een vrijblijvend kennismakingsgesprek en ontdek wat jouw kind nodig heeft om weer met vertrouwen met taal en spelling aan de slag te gaan.
Veelgestelde vragen
Waarom blijft mijn kind dezelfde spellingfouten maken?
Vaak ligt dat niet aan inzet, maar aan een ontbrekend stukje basis. Als onderdelen zoals woordsoorten of zinsbouw nog niet stevig zijn, blijven fouten terugkomen. Extra oefenen helpt dan weinig, omdat het inzicht nog niet compleet is.
Helpt extra oefenen thuis bij spellingproblemen?
Extra oefenen kan helpen, maar alleen als je kind de stof begrijpt. Veel kinderen herhalen dezelfde fout, waardoor het juist frustratie geeft. Gerichte begeleiding op de oorzaak werkt vaak beter dan alleen herhalen.
Wat is het verschil tussen remedial teaching en bijles?
Bij bijles ligt de nadruk op extra uitleg van de lesstof. Remedial teaching kijkt naar de oorzaak van de problemen. Ik onderzoek eerst waar het vastloopt en bouw daarna de basis opnieuw op, zodat nieuwe stof beter aansluit.
Hoe weet ik of mijn kind achterloopt bij spelling of taal?
Je merkt dit vaak aan terugkerende fouten, onzekerheid bij toetsen en moeite met het toepassen van regels tijdens schrijven. Ook kan je kind thuis goed oefenen, maar op school toch fouten blijven maken.
Kan mijn kind ook hulp krijgen bij dyslexie?
Ja, debegeleiding kan aansluiten bij een vermoeden van dyslexie of een lopend traject. Let op: ik doe geen diagnostisch onderzoek naar dyslexie.
We kijken samen welke ondersteuning past, zodat je kind beter kan omgaan met lezen en spelling.
Hoe snel zie je resultaat bij taal- en spellingbegeleiding?
Dat verschilt per kind. Vaak zie je eerst meer inzicht en rust tijdens het leren. Daarna nemen fouten af en groeit het zelfvertrouwen. De snelheid hangt af van welke onderdelen in de basis nog ontbreken.
Tips bij taal- en spellingproblemen
Spellingproblemen die blijven terugkomen
Spelling blijft lastig als je kind niet goed weet welke regel hij wanneer gebruikt. Alleen woorden oefenen helpt niet als hij de stappen en het waarom nog niet begrijpt. Lees de blog en ontdek hoe je je kind helpt om spelling echt te snappen en met meer vertrouwen te schrijven.
Reken-, taal- en spellingproblemen begrijpen en herkennen
Je kind oefent hard, maar toch blijven fouten terugkomen. Soms ligt het probleem niet in te weinig oefenen, maar in de manier waarop het brein informatie verwerkt. In deze blog lees je hoe leren vast kan lopen en waar je op kunt letten. Zo begrijp je beter wat jouw kind nodig heeft om weer met vertrouwen te leren.